农历正月十五是元宵节,又称上元节、元夜、灯节,是一年中第一个月圆之夜,也是大地回春的夜晚。作为春节的延续,元宵节承载着人们关于新年的美好期望,其中猜灯谜是从古代就开始流传的元宵节特色活动。在这一天龙源湖学校的30多名师生齐聚焦作市博物馆,参加“‘兔’个开心 打卡焦博——文物里的灯谜”元宵节特色研学活动。
师生们首先在焦作市博物馆主展厅前台进行合影留念,现场洋溢着欢乐的气氛。活动一开始,大家在序厅听中华国乐,学文化知识。演奏结束后,讲解员问孩子们这是什么乐器,孩子们争先恐后的回答:“是古琴”、“不对,是古筝”,其中一个小朋友回答正确:“这是中阮”。大家都兴奋的议论着,沉醉在乐曲的海洋中。紧接着,师生又参加了馆内的新春活动——木板年画拓印。学生们的参与热情高涨,在老师的指引下,小心翼翼地进行着木板年画的拓印。在看到“汉代七层连阁式彩绘陶仓楼”在红色洒金纸上呈现出来后,孩子们的脸上都洋溢着开心的笑容。一位三年级的女同学说:“木板年画拓印太有趣了”。
随后由讲解员带领师生们参观了主展厅“巧手赋新生——焦作文物保护科技成果展”、“红旗漫卷山阳——焦作近现代历史文物陈列”。在二楼展厅,孩子们仰视着“人民功臣”牌匾,感叹革命先辈为我们的幸福生活所作出的贡献。一位10岁的男同学说:“我一定要好好学习,不辜负这来之不易的幸福生活!”,老师们也在感叹:“不仅孩子们需要了解历史,我们成年人也要铭记历史,这真是一次有意义的活动。”接着孩子们又参观了“山之阳——焦作古代历史文物陈列”,体验“3D魔屏”技术,以及临展厅“乡村娃 炫梦想”——创意刮画展。这个展览是我馆先后组织焦作市儿童福利院、山阳区梦琳儿童家园以及城乡一体化示范区南马庄村的孤残儿童和乡村困难儿童共同参加的刮画创作。
讲解结束后,有趣的猜灯谜活动就开始啦,其中谜面有:“竹林七贤中哪位人物是焦作人”、“焦作市博物馆的镇馆之宝是什么”、“焦作的历史名人有哪些”等等,小朋友们认真回想讲解内容,排队在前台答出谜底,领取精美小礼品。活动井然有序的进行着,大家都沉浸在热闹的灯谜活动中,现场洋溢着浓浓的文化气息。紧接着小朋友们拿着文物印章卡去体验寻宝和文物印章的乐趣。
对于这次元宵节研学活动,师生们都纷纷留言,其中温书臣老师写道“走进文物,亲近历史,感受优秀传统文化的魅力,这是非常有意义的一次经历,感谢焦作市博物馆为我们提供这样的研学机会!”。康桐睿同学 写道“这次通过博物馆老师的讲解,自己学到了很多知识,非常开心!”。此次元宵研学活动既弘扬了传统文化,又丰富了孩子们的文化生活,为元宵佳节增添了喜庆的节日气氛!
农历正月十五是元宵节,又称上元节、元夜、灯节,是一年中第一个月圆之夜,也是大地回春的夜晚。作为春节的延续,元宵节承载着人们关于新年的美好期望,其中猜灯谜是从古代就开始流传的元宵节特色活动。在这一天龙源湖学校的30多名师生齐聚焦作市博物馆,参加“‘兔’个开心 打卡焦博——文物里的灯谜”元宵节特色研学活动。
师生们首先在焦作市博物馆主展厅前台进行合影留念,现场洋溢着欢乐的气氛。活动一开始,大家在序厅听中华国乐,学文化知识。演奏结束后,讲解员问孩子们这是什么乐器,孩子们争先恐后的回答:“是古琴”、“不对,是古筝”,其中一个小朋友回答正确:“这是中阮”。大家都兴奋的议论着,沉醉在乐曲的海洋中。紧接着,师生又参加了馆内的新春活动——木板年画拓印。学生们的参与热情高涨,在老师的指引下,小心翼翼地进行着木板年画的拓印。在看到“汉代七层连阁式彩绘陶仓楼”在红色洒金纸上呈现出来后,孩子们的脸上都洋溢着开心的笑容。一位三年级的女同学说:“木板年画拓印太有趣了”。
随后由讲解员带领师生们参观了主展厅“巧手赋新生——焦作文物保护科技成果展”、“红旗漫卷山阳——焦作近现代历史文物陈列”。在二楼展厅,孩子们仰视着“人民功臣”牌匾,感叹革命先辈为我们的幸福生活所作出的贡献。一位10岁的男同学说:“我一定要好好学习,不辜负这来之不易的幸福生活!”,老师们也在感叹:“不仅孩子们需要了解历史,我们成年人也要铭记历史,这真是一次有意义的活动。”接着孩子们又参观了“山之阳——焦作古代历史文物陈列”,体验“3D魔屏”技术,以及临展厅“乡村娃 炫梦想”——创意刮画展。这个展览是我馆先后组织焦作市儿童福利院、山阳区梦琳儿童家园以及城乡一体化示范区南马庄村的孤残儿童和乡村困难儿童共同参加的刮画创作。
讲解结束后,有趣的猜灯谜活动就开始啦,其中谜面有:“竹林七贤中哪位人物是焦作人”、“焦作市博物馆的镇馆之宝是什么”、“焦作的历史名人有哪些”等等,小朋友们认真回想讲解内容,排队在前台答出谜底,领取精美小礼品。活动井然有序的进行着,大家都沉浸在热闹的灯谜活动中,现场洋溢着浓浓的文化气息。紧接着小朋友们拿着文物印章卡去体验寻宝和文物印章的乐趣。
对于这次元宵节研学活动,师生们都纷纷留言,其中温书臣老师写道“走进文物,亲近历史,感受优秀传统文化的魅力,这是非常有意义的一次经历,感谢焦作市博物馆为我们提供这样的研学机会!”。康桐睿同学 写道“这次通过博物馆老师的讲解,自己学到了很多知识,非常开心!”。此次元宵研学活动既弘扬了传统文化,又丰富了孩子们的文化生活,为元宵佳节增添了喜庆的节日气氛!